Inscripción en eventos
• Fomentar la integración de tecnologías emergentes en la práctica clínica para una atención psicológica más innovadora, eficaz y adaptada a los nuevos contextos.
- Presentación de la Comisión de Psicología y Transformación Digital.
- Evolución de las NNTT: aplicación a la psicología.
- Tecnologías clave; Realidad Virtual, Realidad Mixta, Realidad Aumentada.
- Realidad Virtual.
- Tipos (no inmersiva, semi-inmersiva, inmersiva).
- Conceptos clave (presencia, periféricos, interacción, inmersión, etc).
- Dispositivos (gafas, mandos…).
2. Realidad Virtual: Evidencia y Usos en la Práctica Clínica
- Fobias.
- Trastorno de Estrés Postraumático.
- Relajación / mindfulness.
- Dolor (quemaduras).
- Estimulación demencia.
- Infancia y adolescencia (funciones ejecutivas).
- Otros.
- Aplicaciones de la RV en la salud general (breve recorrido). Después, pasamos a salud mental. Anticiparse a las preguntas que nos puedan hacer. Búsqueda de artículos.
- Protocolos a seguir. (Si aplicamos t. exposición ¿qué protocolo seguimos (sesiones, etc…)? Explicación por técnicas: Terapia de Exposición, Relajación, Rehabilitación Neurocognitiva, Terapia de Aceptación y Compromiso, etc. (si aplicamos terapia de exposición ¿qué programa de RV podemos emplear?). Refuerza la idea de que la RV es una herramienta / complemento de terapia.
3. Aplicación de la Realidad Virtual: Softwares y Protocolos.
- C2CARE.
- PsyTech.
- Amelia.
- Aula (tdah).
- EMMA (C. Botella).
- Plataforma Steam.
4. Mitos y Realidades sobre la Realidad Virtual. Posibles mitos:
a) La VR es solo un videojuego o una moda pasajera”.
b) “La VR pretende sustituir al psicólogo/a”.
c) “Puede ocasionar mareos”.
d) “No permite la relación terapéutica, deshumaniza la consulta”.
e) “Solo funciona con jóvenes”.
f) “No puedo personalizar la experiencia de cada paciente”.
g) “Es demasiado cara para una consulta privada”.
Recomendaciones de uso de la RV (para alcanzar los beneficios que tiene la aplicación de RV, es importante conocer cómo usarla).
5. Parte práctica; experiencia inmersiva.
- Aplicación de los diferentes dispositivos y programas de RV a los asistentes, para que puedan conocer la realidad virtual.
Modalidades de inscripción:
- Presencial: COPAO en Granada, Calle San Isidro 23, 18005 Granada.
- Online en directo y diferido en el Campus del COPAO (La sesión online en diferido se subirá al campus el siguiente día hábil a su celebración).
Fecha de realización:
- 22/10/2026 en horario de 16.30h a 20:30h
- 23/10/2026 en horario de 10:00h a 14:00h
No se podrá modificar la modalidad de inscripción, una vez finalizo el periodo de inscripción, ni se podrá realizar la formación en ambas modalidades a la vez.
Las matrículas se asignan por riguroso orden de formalización de matrícula.
El certificado de asistencia se remitirá vía email, una vez finalizada la formación.
Las plazas se irán cubriendo por estricto orden de formalización de solicitudes con preferencia a Colegidos/as COPAO y Pre-Colegiados.
Para formalizar la solicitud es imprescindible que se realice el abono del importe correspondiente al precio de matrícula con al menos 5 días del inicio de la actividad, y en su caso, que se remita el justificante de la transferencia realizada a formacion@copao.com
Adicionalmente, el alumnado del último curso del grado en Psicología y el alumnado del Máster en Psicología General Sanitario deberá enviar por email a formacion@copao.com o subir el documento en el espacio habilitado en el momento de realizar su preinscripción, documentación que acredite tal condición (imagen de la carta de pago de su matrícula). En el caso de profesionales no colegiados/as igualmente, y por los mismos medios, es imprescindible el envío de la documentación acreditativa de la condición de profesional de la psicología. Una vez revisada dicha documentación recibirá un correo de confirmación de su plaza en información complementaria para acceder al curso.
Psicóloga General Sanitaria, miembro del grupo de investigación HUM-760 “Psicología, Salud y Educación” de la Universidad de Almería. Doctoranda en la línea de investigación sobre nuevas tecnologías aplicadas a la psicología. Especializada en el desarrollo e implementación de herramientas digitales en contextos clínicos y de salud mental, con publicaciones internacionales en el área.
MILLAN LANDALUCE
Psicólogo General Sanitario, pertenece al laboratorio de Neurociencia Afectiva, Rehabilitación y Tratamiento Psicológico, del grupo de investigación HUM-388 “Psicofisiología Humana y de la Salud”, en la universidad de Granada. Realiza su doctorado sobre los efectos de la terapia de exposición en realidad virtual sobre el miedo a hablar en público. Psicólogo colaborador de la clínica de psicología Universidad de Granada.
MIGUEL ANGEL MUÑOZ GARCIA
Doctor en Psicología por la Universidad de Granada con la calificación sobresaliente cum laudem por unanimidad (con mención europea). Es Experto Comunitario en Prevención de las Drogodependencias (1999) y Máster en Psicología de la Salud Evaluación y tratamientos psicológicos (2008). Al finalizar sus estudios de licenciatura, comenzó a trabajar como psicólogo especialista en el tratamiento de trastornos adictivos en el Centro Provincial de Drogodependencias (Diputación de Granada), compaginándolo con los estudios de doctorado. Es Docente en la Universidad de Granada desde el año 2011, actualmente es Catedrático en esta Universidad, compaginando labores docentes, de investigación y asistenciales. Ha participado como investigador principal en diferentes proyectos Nacionales y Autonómicos. En la actualidad en responsable del Laboratorio de Investigación de Neurociencia Afectiva, Rehabilitación y Tratamiento Psicológico (perteneciente al grupo de investigación de Psicofisiología Humana y de la Salud; HUM-388). Cuenta con más de 50 publicaciones internacionales en revistas de impacto (h=18) y ha sido investigador invitado en diferentes centros nacionales y extranjeros.